【摘 要】幼儿数学启蒙教育是教师以数学游戏为形式,引导幼儿用数学的眼光、数学的语言、数学的思维进行感知、操作、表达的过程。本文通过分析幼儿数学启蒙教育的基本要素,总结出了游戏引发、环境支持、行为观察、操(试读)...