统编版初中语文教材大幅增加了古诗文的内容，，从教学实效来看，单篇古诗文的教学是与教材的编排初衷相左的，其不仅没有达到诗文教学的目标，还会严重抑制学生的学习兴趣。因此，将多篇古诗文整合在一起，以“主题式（试读）...
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