按照“双减”的总体要求，义务教育阶段学生要减轻作业负担和校外培训负担。在“双减”政策背景下，如何在减轻学生作业和课文培训的前提下，落实学校的主体责任，坚持应教尽教，着力提高教学质量，应从课程教学方法和（试读）...
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