［摘要］跨媒介视域下《乡土中国》整本书阅读教学为高中语文阅读教学提供了新路径，通过媒介情境的创设，利用不同媒介的优势，丰富学生的阅读体验，培养学生的语文核心素养。但在《乡土中国》整本书阅读教学中，跨媒（试读）...
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