摘要：当前，编程与创客热潮席卷教育领域，成为培养创新人才的关键路径。在小学信息科技课程中，图形化编程语言以其直观易学、图文并茂的特性，成为启迪小学生创新思维、激发创造潜能的理想工具。本文提出，在图形化（试读）...
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