摘要：在信息科技学科中，如何体现成果导向性思维、如何高效地实现成果导向教育理念，值得深思。本文以多种《信息的保存》课例的设计方式为研究对象，通过明确教学目标、设计具体的学习活动、评估学生的学习成果来指（试读）...
登录
