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整合真实情境:化语文教材习题为学习任务 -小学教学研究·教研版2024年10期

整合真实情境:化语文教材习题为学习任务

作者:毕党程 字体:      

【摘 要】语文教材中的习题为语文学习提供了本体性知识,是设计学习任务的重要资源。文章依据薛法根老师关于真实情境的分类,探讨如何依托教材习题,整合现实的真实情境设计真人真事型学习任务,整合可能的真实情境设(试读)...

小学教学研究·教研版

2024年第10期