听力障碍学生在教育体系中面临着多重挑战，尤其在数学学习方面表现更为突出。传统的口头传授方式对听力障碍学生构成了巨大障碍，导致他们在课堂上难以全面参与讲解和互动，这限制了他们获取知识的途径，影响了学习效（试读）...
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