危重症患者的肠内营养支持-科学之友2024年06期

危重症患者的肠内营养支持

作者：李晶晶马玉玲桑永菊字体：小中大

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肠内营养支持途径有哪些

临床多以口服、经导管输入形式完成肠内营养，经导管输入包括鼻空肠管、鼻十二指肠管、鼻胃管、胃空肠造瘘管等。在众多肠内营养支持途径中，鼻空肠管适用于不宜胃内喂养或存在胃排空障碍的（试读）...

科学之友

2024年第06期

期刊目录

奔跑的少年一生晴朗
让脂肪科学“燃烧”
这些关于减脂的“坑”你都踩过吗
科学减脂，“一身轻松”地拥抱健康
宋代点茶：穿越千年的气韵美学
一盏茶里的宋人生活之趣
杯盏之间极致风雅
韩娟：“我想把真正的茶文化分享给老百姓”
三十多年育种路农业战线谱华章
术前访视，你了解吗
运动时骨关节发出响声是怎么回事
有些疾病难逃心电图的“法眼”
孩子生长发育迟缓怎么办
温督活络法：妇科调理的有效方法
感染幽门螺杆菌，就会得胃癌吗
关于阿尔茨海默病，你了解多少
骨质疏松症的防治
骨折患者如何进行调理
被蛇咬伤怎么办，急救知识来帮忙
如何保持肺部健康
关于高血压，这些问题你要知道
糖尿病的治疗方法与生活管理
肿瘤患者的家庭护理与康复支持
幼儿胆怯问题的认知与行为干预方法
小学生学习焦虑的催眠干预
在逆境中成长：通过心理韧性训练提升竞技能力
冠心病怎样治疗，禁忌有哪些
支气管哮喘常用药物及使用注意事项
高血压怎么治,答案在这里
扁桃体炎的起因及判断方法
如何应对先天性白内障
中医证型与慢性萎缩性胃炎的治疗
重症肌无力的常见分型与康复护理
危重症患者的肠内营养支持
踝骨折：空心螺钉固定还是钢板固定
下肢静脉性溃疡的症状及护理
牙周炎：让你痛失牙齿的“杀手”
甲硝唑和替硝唑，你吃对了吗
科学开展胆囊切除术，提高患者生活质量
肾衰竭的科学管理方法
如何破解久治不愈的腿疼、屁股疼
听力障碍学生在数学学习中的挑战与应对方法
幼儿园特殊儿童的融合教育
大学生提高自我认知的五种方法
趣味性教学，让你爱上数学
让数学走向生活
思维导图与高中数学：开启思维的新维度
斐波那契数列在生活中的应用
游戏法：在枯燥的数学中寻找乐趣
指尖上的几何图形：小学生空间感知能力的培养
如何提高高中历史学习效率
家庭、学校、社区合作：如何提升乡村幼儿园保教质量
让幼儿感受二十四节气的美食与文化
家园携手共育花开
幼儿园与小学：如何搭建一座“无缝衔接”的桥梁
幼儿园里的奇妙旅程：探索“去小学化”教育新篇章
启发幼儿创造力与想象力的科学方法
如何用音乐表达情感和传递信息
信息化技术让幼儿学习更有趣
当积木游戏遇上STEM
科技帮扶如何促进乡村幼师专业成长
人工智能如何改变职业教育中的学生评价
网络语言的魅力与陷阱：如何引导学生使用规范语言
《西游记》里有趣的天气知识
蚂蚁的搬家奇遇：为什么它们要搬家
生物之谜：探索生命科学的奥秘
探秘宇宙：化学与宇宙的奇妙连接
用户隐私保护：基层图书馆如何应对网络监控与数据泄露
一个个经典实验，揭开物理世界的奥秘
疫苗的奥秘：预防疾病的利器
环保科技：如何利用科技解决环境问题
元素大冒险：探索元素的奇特之处
危险化学品的安全储存与运输：避免事故的关键
肉眼看不见的生物
数字的正负之谜：探索正数和负数在现实生活中的运用
远离野生菌，不做“菇”勇者

苏州工业园区教育局电子阅览室

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