• 简体   /   繁体
“立德树人”与初中数学教学融合的路径探索-课程教育研究2024年08期

“立德树人”与初中数学教学融合的路径探索

作者:黄土金 字体:      

【摘要】育人的根本在于立德,未来教育发展中要将“立德树人”成效作为检验学校工作的标准,从而真正做到以文化人、以德育人,学生只有在思想水平、道德品质、文化素养提高的前提下才能成为为国家发展事业而奋斗的时(试读)...

课程教育研究

2024年第08期