阅读的习惯与意识培养，对小学生认知积累的切实丰富、认知能力的全面提升，均具有积极而重要的影响。而课外阅读又是拓宽学生知识面、发展学生阅读量的主要途径之一，其既是对课内阅读的适度扩充，又为学生畅游于知识（试读）...
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