从现有教学经验来看，实际教学中实行课前预习单的策略是比较可行的，同时可以让学生、学生家长接受。本文从积极培养学生自主学习的能力为起点出发，阐述了小学数学预习单如何进行方案的设计规划与实际使用方法。教学（试读）...
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