在课程改革环境下，更加关注学生核心素养的培养。因此更注重激发学生的主观能动性，培养学生学习兴趣，提高学生自主学习能力和实践操作能力。小学科学教学中，学生需要参加大量的实验探究，验证理论知识。科学实验教（试读）...
登录
