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整本书阅读的指导方法-教育周报·教研版2024年17期

整本书阅读的指导方法

作者:王欣静 徐畅 王婷婷 字体:      

随着新课标的出台,整本书阅读的这个理念对于一线老师并不陌生,但是如何有效的开展整本书阅读呢,这是值得我们所有语文老师思考的。

学生阅读整本书,未必能一字一句从头读到尾,他们集中注意力的时间有限,先睹为(试读)...

教育周报·教研版

2024年第17期