摘要:在新课标的不断深入发展中,对中学音乐教学也提出了培养学生核心素质的需求。根据中学音乐课堂体态律动教学实践分析中,老师可以把学生活泼好动的特点与体态律动教学方法结合起来,使学生能从肢体的运动和节拍(试读)...