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教育如品茗,功到自然成-教育家2024年28期

教育如品茗,功到自然成

作者:梁子洲 字体:      

教育如品茗,只有用适合的温度和娴熟的技法,才能激发每一种茶独特的滋味——懂得包容和欣赏学生,其潜能才能不断被激发。

初见——山茶初茁,檐雨新滴两三芽

金色飘香的九月,新学期开学,我仔仔细细地打量着即将陪(试读)...

教育家

2024年第28期