【摘 要】“倍”是表达两个量之间关系的数学概念，也是一个表征量与量之间关系的数学模型。教师结合“倍”的教学内容与学情基础，分析“倍”模型的学习起点，通过“设计从经验到模型的学习活动，建构‘倍（试读）...
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