“灵动·生长”校本教研模式是基于三角湖小学的“灵动”文化理念，通过教师专业发展共同体间的交流、分享、互助，消除常规教研活动的“痛点”，不断改进课堂教学的一种教研模式。它既能让教师看到好课的样子，又能通（试读）...
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