■摘 要：本文旨在探讨“五育”融通视域下技师学院劳动教育的实施路径与评价体系。通过对相关文献的综述和实证研究，提出了一种基于“五育”融通视域的劳动教育实施路径，并建立相应的评价体系。研究结果表明，“五育（试读）...
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