摘要：文章以探究中华优秀传统文化融入语文教学为宗旨，阐述了将优秀传统文化融入初中语文教学的意义，提出了现阶段存在的四个问题。笔者根据多年的一线教学经验，结合教育教学的具体案例，深入浅出地提出六个有效应（试读）...
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