摘要：语文阅读教学既可以丰富学生语文知识，又可以提升其阅读理解能力。文章论述了阅读思维品质与语文核心素养之间的关系，提出具体教学策略，即运用媒体辅助，创设思维情境；设计辨析主题点燃思维火花；开展语言实（试读）...
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