• 简体   /   繁体
基于读写结合的高中语文写作教学“三形式”-语文世界(中学版)2024年04期

基于读写结合的高中语文写作教学“三形式”

作者:朱海波 字体:      

摘要:在高中的语文教学过程中,学生读写能力的掌握最终要体现在语文综合运用能力上,只有这样才能满足语文教学的初衷,达成语文教学的最终教学目标。高中语文教师要找到合适的方法,引导学生将在阅读中习得的技巧应(试读)...

语文世界(中学版)

2024年第04期