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初中信息科技科学原理教学初探-中国信息技术教育2024年09期

初中信息科技科学原理教学初探

作者:王芳 陈仕洪 字体:      

摘要:自义务教育信息科技课程改革以来,原理教学逐渐成为课程教学的重点,但原理教学较为枯燥。因此,本文以《数据的传输过程》一课为例介绍了科学原理教学的基本教学方法,帮助学生形成概念理解,提升原理教学的有(试读)...

中国信息技术教育

2024年第09期