【摘 要】北师大版小学数学教材中的“你知道吗”板块编入了与教学内容相关的拓展性内容，意在拓宽视野，传承数学文化。教师要深度发掘其内在价值，将其适度改造、延伸，有机融入数学阅读教学。以“巧测金字塔的高度”（试读）...
登录
