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农村小学科学课实验教学由定性向定量的进阶-小学教学研究·教研版2024年05期

农村小学科学课实验教学由定性向定量的进阶

作者:饶广荣 字体:      

【摘 要】随着科学新教材的推出,以及实验仪器和实验室的现代化升级,农村的科学实验教学也在发生了一些新的变化。农村小学实验教学应当立足于激发学生好奇心和求知欲,提高学生实验探究的参与度,促进学生对科学概念(试读)...

小学教学研究·教研版

2024年第05期