为了培养能够满足社会需求的全面型人才,教师不仅要引导学生掌握基本的理论知识,还要重视培养他们的兴趣爱好或特长。初中音乐教学是义务教育阶段课程的重要组成部分,对培养学生的音乐素养和高尚的音乐情操有着重要(试读)...