主题审议是教师对课程进行适宜性处理的关键手段，除教材中的主题外，教师还可以根据幼儿的兴趣设计探究式主题。主题前审议是主题审议的核心环节，它是整个活动开展和实施的依据，既决定着主题活动开展的广度、深度和（试读）...
登录
