• 简体   /   繁体
基于核心素养的高中历史教学背景分析-天津教育·上2024年05期

基于核心素养的高中历史教学背景分析

作者:马晓丽 字体:      

《普通高中历史课程标准(2017 年版 2020 年修订)》(以下称“课程标准”)提出,普通高中历史课程,是在义务教育历史课程的基础上,进一步运用历史唯物主义观点,以社会形态从低级到高级发展为主线,展现历史演进的(试读)...

天津教育·上

2024年第05期