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小学低年级学生数学审题能力的培养策略探究-数学学习与研究2024年08期

小学低年级学生数学审题能力的培养策略探究

作者:张佳丽 字体:      

【摘要】数学作为小学低年级学生重点掌握的学科之一,在培养理性思维、科学精神以及促进个人智力发展中具有不可替代的作用.然而,对于低年级的小学生来说,“解决问题”类型的习题常常是一大挑战,他们在阅读题目、理(试读)...

数学学习与研究

2024年第08期