摘要：本文以湖南电气职院汽车技术专业群核心课程为实例载体，采用OBE 成果导向教育理念，通过校企共建课程标准，开发数字化教学资源，构建线上线下混合式教学模式，以及形成多维多元评价体系，最终打造“岗课赛证”（试读）...
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