摘要:新能源汽车技术专业是各大院校时兴的专业,但由于该专业本身发展时间还不够,导致了专业教学内容更新慢、专业师资力量相对薄弱、人才培养与就业市场衔接度不够高等问题。本文探究实施赛教结合模式对新能源汽车(试读)...