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基于核心素养培养的小学信息科技教学设计探究与实践-小学教学研究2024年09期

基于核心素养培养的小学信息科技教学设计探究与实践

作者:陈欣玮 字体:      

【摘 要】新一轮课程改革提出了信息科技课程的核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。文章以“数据与信息”一课的教学设计为例,分别从教学目标、过程设计、教学工具和多元评价四个方面探(试读)...

小学教学研究

2024年第09期