摘 要：文章旨在探讨农村低年级学生课外阅读习惯的培养问题，通过分析农村低年级学生课外阅读的现状，提出了解决方案和建议，旨在为改善农村低年级学生的阅读环境和培养课外阅读习惯提供指 导。研究发现，农村（试读）...
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