“教育数字化转型”在进入21世纪第三个十年之际,迅速成为各国教育变革所不可忽视的重塑性力量。各主要国家将数字化视为推进教育公平、提升教育效率的重要工具,在标准制定、师资保障、学生素养、资源共享、教育评价(试读)...