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美国:在取舍中理性推进中小学教育数字化-教育家2024年45期

美国:在取舍中理性推进中小学教育数字化

作者:赵章靖 盛颖霞 字体:      

“教育数字化转型”在进入21世纪第三个十年之际,迅速成为各国教育变革所不可忽视的重塑性力量。各主要国家将数字化视为推进教育公平、提升教育效率的重要工具,在标准制定、师资保障、学生素养、资源共享、教育评价(试读)...

教育家

2024年第45期