数智时代，数智技术的融入使得新质生产力全要素衍生出新形态：“具备数智素养”的新劳动者、“数实共生”的新劳动对象、“智慧互动”的新劳动工具。教育肩负着培养新质人才的历史使命，未来教师需要弘扬教育家精神，（试读）...
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