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走出认知误区,理解天赋内涵-教育家2024年03期

走出认知误区,理解天赋内涵

作者:张景焕 字体:      

当今社会发展越来越体现为人才的竞争。在人才筛选中,我们总希望找到天赋异禀的人放在优良的教育环境中加以培养,使他们成长为拔尖创新人才,让他们发挥应有的作用。这样做的前提是要找到那些有天赋的人,那么首先要(试读)...

教育家

2024年第03期