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主位视角下中小学教师师德建设精细化诊断及建议 -教学与管理(理论版)2024年10期

主位视角下中小学教师师德建设精细化诊断及建议

作者:齐学红 程晓莉 字体:      

摘      要 师德建设是新时代提高教师队伍素质的第一要务,而教师本位是健全师德建设长效机制的关键基点。为对我国中小学教师师德建设进行精细化诊断,对全国25省市1174名教师进行了问卷调查,结果显(试读)...

教学与管理(理论版)

2024年第10期