摘要:案例在教育论文中占有一定的比重,案例的质量直接影响论文的质量。高质量案例要加工与提炼发生在实践场域中的“事件”,明确案例服务的观点,以合适的呈现样态支撑观点表达。高质量的案例还要能回到教育教学实(试读)...