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让幼儿园生活成为师幼共同成长的美好记忆-江苏教育研究2024年10期

让幼儿园生活成为师幼共同成长的美好记忆

作者:陈大琴 字体:      

摘要:幼儿应在学习共同生活中得到充分成长。句容市华阳街道中心幼儿园以师幼共同生活为场域和载体,以共同成长为旨归,构建了充满实践张力与生命成长意义的同生共长课程。课程引领着幼儿园、幼儿、教师、课程“向下(试读)...

江苏教育研究

2024年第10期