学业质量监测的有关测量技术分析-中国教育技术装备2024年15期

学业质量监测的有关测量技术分析

作者：邢建穆明字体：小中大

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摘要基于项目反应理论的学业质量监测已成为当今教育评价改革的有效手段和重要实施项目，为推动区域监测的有效实施，从大型学业质量监测的抽样设计与等值数据分析入手，深入浅出地阐释学业质量监（试读）...

中国教育技术装备

2024年第15期

期刊目录

《中国教育技术装备》2024编委会议在呼和浩特顺利举行
在《中国教育技术装备》2024编委会议上的讲话
大飞机航空科普体系设计研究与实践
幼儿园装备标准实施可行性分析
以教育装备辅助农村小学生职业意识教育：问题与路径
中小学生海洋意识教育现状与实施路径研究
中小学教师数字化教学心理韧性模型构建
大数据技术专业群双师型教师队伍建设路径探析
多媒体技术运用视角下的小学生成绩影响因素研究
利用希沃交互平台实现教学和管理多维发展
新课标背景下实验教学装备管理区域性探索
建筑环境设备系统设计与分析案例库建设研究与探索
基于ISM分析法的高职院校电子技术基础教材分析
新高考背景下高中化学教学情境的创设策略
通信工程专业实训教学体系建设与改革
基于三传一反理论创新中学化学教学模式
基于大概念的大单元整体学习探索
国际经济法课程思政的实践探索
探究式教学在材料综合实验课程中的应用
朝鲜族初中生地理自主学习现状调查研究
基于现代信息技术的电工与电子技术实验教学改革研究
应用型人才需求驱动下的数字电子技术基础课程教学模式创新
广西中小学读书阅读活动现状及对策研究
图书馆服务泛在化体系构建探究
构建新时代科学教育新生态的区域实践
小学中段科学探究式素养作业设计
基于分层教学的中小学创客教育实践
GeoGebra辅助改进探究凸透镜成像规律实验
基于LabVIEW设计电源电动势及内阻测量仿真系统实现测量误差偏差可视化呈现
新工科背景下安全工程专业创新创业三维度实验室建设模式探讨
计算机体系结构课程实验教学探索与实践
学业质量监测的有关测量技术分析
基于ISM-AHP模型的混合式教学效能提升策略
双主体互动教学模式在麻醉解剖学实验教学中的应用研究
熟地黄产地加工炮制一体化及其特色炮制虚拟仿真实验设计
基于设计学习的计算机应用实践课程教学设计与实践
中德合作助力中职机电技术应用专业转型升级实践研究
高职院校药品质量与安全专业校外实践基地建设探索

苏州工业园区教育局电子阅览室

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