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支架理论在小学科学教学中的应用路径探究-家长2024年10期

支架理论在小学科学教学中的应用路径探究

作者:陆丽利 字体:      

随着新课程改革的纵深发展,培养学生的核心素养已然成为科学教学的总目标。在此背景下,教师可以运用探究式教学模式开展教学实践活动,引导学生进行深度探究,充分发挥学生在学习中的主体性,从而提高其自主学习能力(试读)...

家长

2024年第10期