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新工科背景下产教融合深化协同育人探究-高教学刊2024年02期

新工科背景下产教融合深化协同育人探究

作者:何建丽 董万鹏 刘淑梅 张可敏 字体:      

摘  要:新工科建设是经济高速发展带来新的科技革命和产业变革对高等教育发展提出的要求,是超前识别、积极应变和主动求变。而新工科实践教学建设是推动新工科建设的必由之路——内外结合、产教融合。该文立足于(试读)...

高教学刊

2024年第02期