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工科专业立体化-多元化-精细化课程思政模式构建-高教学刊2024年02期

工科专业立体化-多元化-精细化课程思政模式构建

作者:王敬 字体:      

摘  要:德育在德智体美劳全面培养的大教育体系中发挥引领作用,大思政育人格局是高等院校德育建设的核心,课程思政是实现“三全育人”的落地和构建“大思政”育人格局的根本保障。建立科学、高效的课程思政模式(试读)...

高教学刊

2024年第02期