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“三新”背景下高中历史“教、学、评”一体化教学的实践探究-高考·中2024年12期

“三新”背景下高中历史“教、学、评”一体化教学的实践探究

作者:程玉曦 蒋红伟 字体:      

摘 要:“三新”指新课标、新教材、新高考,基于该背景下的高中历史教学,教师需落实全新教育政策,积极探索“教、学、评”一体化教学模式,尊重学生在课程中主体地位,转变传统历史教学模式,以推进高中历史学科教育(试读)...

高考·中

2024年第12期