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基于地图叠加方法的高中地理教学设计-地理教育2024年13期

基于地图叠加方法的高中地理教学设计

作者:王关晓 梅惠 王雁 吴玉婕 唐强 张宇豪 字体:      

地图是地理学的第二语言,是地理学习的载体。地图能呈现各个地理要素的空间分布、联系及变化规律。在地理教学中合理地使用地图,利于提高学生的读图分析能力和空间思维能力。张璐璐为培养学生的读图能力,提出了地图(试读)...

地理教育

2024年第13期