摘要:化学课堂教学“生活化”能帮助学生深入理解化学与生活之间的关联性,提升学生的化学学习能力以及参与课堂与实验课程的主观能动性,增强学生在抽象思维、化学思维方面的能力。本文简要分析了高中化学课堂生活化教学的策略,期望能为化学教学人员的工作提供一定帮助。 关键词:高中化学;生活化教学;策略 在教育改革逐渐推进与发展的大环境下,基于化学课程内容的基本特点,高中化学教师在课堂上更多地联系生活中的各种
随着教育改革的深入推进,小学数学教育越来越注重培养学生的思维能力。小学数学学科是培养学生逻辑思维、解决问题能力的重要阶段。传统的作业设计往往过于注重知识点的重复练习,忽视了学生思维能力的训练和实践能力的培养。因此,如何创新小学数学作业设计,是当下亟待解决的问题。 一、小学数学作业设计的现状与挑战 当前小学数学作业设计存在一些问题,作业形式单一,忽视了学生思维能力的训练,导致学生对数学失去兴趣,
数学运算是解决数学问题的基本手段,是在明晰运算对象的基础上依据运算法则解决数学问题的素养。通过中职数学课程的学习,学生应能理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,求得运算结果,促进数学思维发展,形成规范化思考问题的品质,养成一丝不苟、严谨求实的科学精神。在此,笔者就中职数学教学中发展学生数学运算能力作了一定的实践研究。 一、转变数学教育观念,发展学生的数学运算能力。 现如今,中职数学任课教师
人们常捉“经验之谈”,经验似乎扮演了一个指明灯的作用,但有时事实也证明经验未必是对的,它让我们丧失了修改成见和赋于新见的能力,我认为,取任好经验似点点繁星,舍陋习成灿烂人生,借此星光绘就人生光华。 经验,是在实践中得来的知识或技能,它是我们努力过后“直挂云帆济海”的成果,也是迷惑之时”柳暗花明又一村”的豁然开朗。但是,日月其迈,岁律更新,过去的经验有时会与当下的情况产生“斥力”,如果再一味照搬经
该论文为河南省周口市基础教育教学研究课题"自主游戏中幼儿行为观察与解读的研究”成果,课题编号:zkjy23161010 幼儿教育中的自主游戏观察和分析在游戏或者教学中,幼儿遇到问题向教师求助时,教师可以引导周围的幼儿对他进行帮助这样可以使幼儿在自主探究、自主学习中养成自主学习的意识,为日后的成长打下基础。 摘要:幼儿教育中,自主游戏对于幼儿的智力发育和情感表达能力的提升有着直接的促进作用。通过
摘 要:为了贯彻落实“双减”政策精神,本文立足小学数学作业设计现状,通过案例简要分析在“双减”背景下的小学数学作业设计的要点。 关键词:多元化作业设计小学数学 一、作业设计要点 (一)精准选择内容 为了能充分发挥作业设计的作用,让学生形成扎实的知识基础,帮助其深刻记忆数学知识,在作业设计环节应认真筛选作业内容,依据学生上个阶段获得的学习成果设计作业,从而既要保留作业的实用性价值,还要提高知
摘要:高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养,需要教师通过引领学生鉴赏高中音乐教材当中的音乐作品加强学生对音乐理论知识的学习;还需要教师在课堂授课中通过多媒体辅助音乐鉴赏教学,帮助学生更好地的感悟音乐作品,提高音乐鉴赏技能,培养学生的音乐审美能力和音乐素养。教师还可以采用合作探究教学方式,让学生在多样化的音乐活动当中拓宽音乐鉴赏文化视野。 关键词:高中音乐;教学;培养;音乐鉴赏能力 高中音乐教学
课堂是学生学习的主阵地,在以合作学习为主流的大背景下,“小组合作学习”这种形式应运而生。在教学实践中,“小组合作学习”是引导学生主动学习的重要途径之一。课堂中利用小组合作学习有利于培养学生的探究意识和合作精神,也有利于提高学生口语交际和解决问题的能力。在我校推行的高效课堂“小组合作”新课堂模式教学的过程中,我意识到,要充分发挥“小组合作学习”的作用,提高学习的效果,应注意以下几点: 一、构建合理
该论文为河南省周口市基础教育教学研究课题"幼儿园种植活动融入生命教育的行动研究”成果,课题编号:zkjy23161009 幼儿园的种植活动具有操作性、真实性及社会性等特点。种植活动可以让幼儿在亲历种植的过程中提高观察、探索、表达、表现的能力及活动相关的知识经验,培养幼儿对周围世界的好奇心、探究的欲望和爱心、耐心、责任心等品质,并体验到劳动收获的快乐。为了帮助孩子们亲近自然,关注周围环境,浙江省绍
古诗作为中华文化的瑰宝,承载着丰富的历史信息和文化内涵。然而,在现代化、全球化的冲击下,古诗的传承与发扬面临着诸多挑战。当前,古诗教学往往局限于对字、词、句的解析,而忽视了其背后深厚的文化底蕴。因此,基于文化传承的古诗教学策略显得尤为重要。它不仅能够帮助学生深入理解古诗的内涵,更能激发他们的文化自豪感,从而有效促进中华文化的传承与发展。 一、古诗的文化内涵及其传承价值 古诗是中华文化的重要组成
摘要:初中英语课堂上仍存在很多填鸭式教学、教师全包制以及题海战术等现象,导致学生学习兴趣不高,课堂效率低下。鉴于此,提高课堂有效性变得迫在眉睫。教师要转变传统的教学方法,将课堂归还给学生,引导有方,让学生成为课堂的主人,激发他们的学习兴趣,抓住其课堂注意力,在教师的指导下自主有效地吸收课堂知识。 关键词:习题讲评;教师引导;高效课堂 一、课例背景 《英语课程标准》越来越强调学生综合英语语言运
随着社会的发展和进步,对小学教育提出了更高的要求。作为一种新型的教学模式,翻转课堂掀起了新一轮教育教学改革浪潮。它将传统课堂中知识传授与知识内化两个阶段彻底颠覆,提高了学生自主学习能力,实现了师生间的互动。 教师在运用翻转课堂的过程中,为了取得良好的教学效果,应精心设计课堂环节,提高教学的时效性。在每堂课的教学中,教师应根据翻转课堂的适用范围和实际情况,对教学目标进行制定,选择合理的教学模式。首
一、引言 在我国现有的教育模式和环境下,英语的重要性毋庸置疑,不管部分国人怎样反对,并且一直建议把英语从主科变成副科,但都改变不了社会地球村的趋势,改变不了英语在世界范围内的广泛性,所以,学好英语,避无可避。但在研究我国英语语言教学史过程中我们发现,英语教学并没有把语音教学放在其应有的地位予以重视。根据语言学习的特点,只要有语言教学,语音教学就是其中必不可少的组成部分,但我们大部分教师总是把注意
摘要:在小学音乐教育中,乐器的引入和应用对于提升学生的学习兴趣、培养音乐素养和综合能力具有重要意义。本文通过分析小学音乐课堂乐器的现状,探讨乐器教学的策略,以期优化小学音乐课堂的教学效果,为学生的全面发展奠定坚实基础。 关键词:小学音乐;乐器教学;学习兴趣;综合能力 一、引言 音乐是一门富有感染力的艺术形式,它能够激发学生的情感,培养他们的审美能力和创造力。在小学阶段,音乐教育不仅关乎学生的
近年来,随着产业结构的调整和城市化进程加快,特别是在农村,随着农民外出务工的增多,一部分孩子留守在家,这部分孩子由于长期缺少父母陪伴和沟通,普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为了解决这些突出问题,江苏省滨海县淤尖实验学校高度重视留守学生关爱工作,积极采取措施,帮助学校留守学生解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进留守学生健康快乐成长。 (一)建档立卡,全面
农村小学的教育信息技术起步相对较晚,一直面临着硬件设施不足,对于课程改革的重视程度不够,课程资源应用有限,以及教师自身精力不足,教学实践中缺少对信息技术和教学内容的有机整合等等方面的问题。目前,随着信息化教学的推进,农村小学的信息化教学设施日趋完善,教育信息化与小学语文课程教学联系越来越紧密,一线语文教师也已经具备了基本的信息技术技能和素养。 因此,笔者认为语文教学应该结合语文学科的特点,关注小
随着2021年双减政策的落地,如何优化班级管理成为教育领域关注的焦点。双减,即减轻学生课业负担和校外培训负担,其目的是为了让学生有更多的时间享受童年、发展兴趣、增强体质。表面上学生的在校时间变短了,老师的责任自然小了,但实际上我们培养学生的五育目标一点儿都没有变,老师肩上的责任一点儿也没有少。怎么在有限的时间内搞好教育教学,这是双减政策背景下教育教学面临的新的机遇和挑战。那么本文将从以下几个方面,
摘要:本文旨在分析小学数学计算教学中因错利导的教学策略,通过理论探讨与实证研究的结合,探讨如何有效利用学生的错误,促进其计算能力的提升和数学思维的发展。研究发现,因错利导的教学策略能够显著提高学生的计算准确性,培养其独立思考和解决问题的能力,对小学数学计算教学具有重要的指导意义。 关键词:小学数学;计算教学;因错利导;教学策略 一、引言 在小学数学教学中,计算能力的培养是至关重要的一环。然而
培养孩子,什么最重要?相信很多家长和教师都非常清楚考试分数已不再是唯一答案。国家教育部发布的《中国学生发展核心素养标准》明确指出,我们要培养的是“全面发展的人”,学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 随着素质教育日益发展,基础教育改革的不断深入,社团生活已逐渐成为中小学生生活的重要部分。社团活动能丰富学生的学习生活,培养学生的各种兴趣爱好,促进
课堂教学是学生获取信息,锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道。课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。如何提高英语课堂教学的有效性,让学生真正得到发展呢? 一、构建和谐民主的师生关系,为有效课堂奠定基础 爱心和责任心是进行有效教学的前提。教师有了爱心、责任心,便会一切从学生的角度思考问题,及时、深刻、全面地反思自己的教学实践,不断修正自己的低效或无效行为,努力营造师生和谐和温馨
该论文为河南省周口市基础教育教学研究课题"小学多文本阅读课堂教学实践研究”成果,课题编号:zkjy23252014 所谓“多文本阅读”,即师生围绕着一个或多个议题选择一组文章,师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。在传统语文课堂上,一篇课文要讲几节课,老师反复地去学习生字生词、归纳段落大意和中心思想,让不少学生感到索然无味。而多文本阅读课一堂课就要跟孩子们讲五六篇文章,老师说得并不
小学生活泼好动,对事物充满兴趣,什么事都想看一看试一试,求知欲比较强。同时存在着毅力不足,学习自控能力比较差。兴趣是孩子学习的主要动力,作为小学英语教师,我们必须把培养孩子对英语学科的兴趣放在重要位置,我认为我们需要从以下几个方面来努力。 一、营造轻松愉快有趣的学习氛围 培养小学生学习英语的兴趣,轻松有趣,让孩子能感到愉快的学习氛围是十分重要的。作为教师,我们都明白对于课堂纪律严格要求的重要性
摘要:新课标要求学生理论与实践并重,更注重培养学生的自主学习能力和探究合作能力。探究式教学,指的是在教师的指导下,学生对知识点进行自主学习、深入探究和小组合作,从而地达到教学目标。将它应用于高中化学教学中,可以激发学生学习兴趣,培养学生的探索精神和合作精神。 关键词:新课标,探究式教学,合作 目前高中化学教育, 还没有达到新课程改革的要求, 高中生学习化学的方法比较呆板, 对所学的化学知识不能
摘要: 随着“双减”政策的实施,中学语文教育面临着新的挑战和机遇。探究式学习作为一种新的教学方法,有助于培养学生的自主学习能力和创新精神,提高学生的语文素养。本文旨在探讨“双减”背景下中学语文探究式学习的内涵、特点、实施策略及效果评价,以期为中学语文教育改革提供新的思路和方法。 关键词: 双减;中学语文;探究式学习;教育改革 “双减”政策是指减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担的
摘要:随着“双减”政策的实施,农村初中教育面临着诸多挑战,家校共育成为了解决农村初中教育问题的有效途径之一。本文通过分析“双减”政策对农村初中教育的影响,以及家校共育的重要性和必要性,提出了加强家校沟通、强化家庭教育、强化学校教育、增强学生自律意识、建立家校互助机制等有效途径。 关键词:双减、农村初中、家校共育、有效途径 引言 “双减”政策的实施对农村初中教育产生了深远的影响。一方面,学校师
初中英语口语教学是教学大纲的基本要求,新课改要求下的英语教学大纲核心是对学生进行素质教育培养,帮助学生掌握基础的英语交际能力。初中英语口语教学活动就是师生之间与学生之间的互动交流,通过这些交际活动,学生能够掌握应用英语口语的能力。学生在英语口语学习中离不开教师对教学规律的认识,而教师对教学规律的认识需要学生的表现来验证。为了培养初中生的英语口语交际能力,教师在口语教学中,应该重视英语口语的学习与应
摘要:文艺心理存在于语文教学方方面面,在大部作品中寻找创作者的心理,对教师名著教学和学生对名著的记忆都有很大的作用。笔者以《红楼梦》为例,分析其中的“弗洛伊德三重人格理论”。 关键词:文艺心理学、红楼梦、弗洛伊德三重人格理论 《红楼梦》的悲剧就是所谓的“大善者的不善”和“大幸者的不幸”。美的毁灭不再单单是一众女儿的毁灭,而是扩展至整个贾府上下。这部小说的悲剧之美就在于它“不只写出了时人所称颂的
该论文为河南省周口市基础教育教学研究课题"小学文言文多文本教学策略与实践的研究”成果,课题编号:zkjy23022013 在当今世界还是一个亮争的世界,这种竞争还会持续很长一段时间。在这种亮争的环境下小学语文教育尤其扮演着重要角色。以往的教学,单纯地只重视学生知识的教育,不注重培养学生"家国天下”思想,不注重教学的深度,导致了现代的“快餐文化”,也导致了一些优秀的学生最后不过是成为他国的移民,这
摘要:跳绳作为一项历史悠久的体育运动,自古以来受到广大人民群众的喜爱。在新时代的高中体育教学中,花样跳绳是跳绳运动的深度发展,作为新兴体育运动中的一项,越来越被广大学生接纳喜欢。通过有效的组织学习,并开展好花样跳绳运动,可以显著的提高高中学生的运动能力,培养健康的体育行为,达到调节学生身心健康的效果。 关键词:花样跳绳;体育教学 一、跳绳的起源和发展 跳绳活动源远流长。当女娲“乃引绳在泥中,
该论文为河南省周口市基础教育教学研究课题"农村小学生良好行为习惯养成教育研究”成果,课题编号:zkjy23254041。 著名教育家陶行知先生说:“播种行为就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养良好习惯的重要性。俗话说:“积一千,累一万,不如养个好习惯。"为进一步落实教育部新修订的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,把素质教育落实到学生日常生活和学习
摘要:小学班主任在班级管理过程中不仅要关注学生的学科成绩、道德品质、思想认知,还要重视学生的身心安全,强化校园安全教育力度,增强学生的安全意识,促进学生掌握更多安全知识与方法,提高自护能力,以真正实现身心健康全面发展。本文就小学班主任校园安全教育管理作出分析,提出几点建议,以供参考。 关键词:小学班主任;校园安全;教育管理;对策 素质教育背景下小学教育过程中应关注学生的身心发展需求,提高学生的
目前,由于小学生年龄小,身心尚未成熟,所以班级管理教育工作人更重要。尤其是小学班主任,因为学校和社会未充分关注小学班主任的班级管理工作,所以当前小学班级管理工作中仍然存在着很多不足。在新的教育政策下,作为小学班主任,还应该强调自身修养的提高,并且需要更加努力完善和创新班级管理模式。 一、坚持以人为本的班级管理理念 在小学课堂管理实践中,班主任要坚持以人为本管理的基本理念。从学生的认知体验可以看
德育工作是学校工作的一部分,是一项复杂的系统工程。德育直接关系到学校的自身发展,关系到每个学生的成长,甚至关系到国家的未来。中学班主任是学校教育的中坚力量,是班级工作的组织者和实施者。面对学生的思想发生了极大变化,如何走出一条德育创新之路,是每个班主任必须思考的问题。 班主任是班级工作的组织者和实施者,每天面对着几十双渴求知识的眼睛,怎样让这几十双眼睛散发出智慧的光芒?又如何使这几十颗幼苗茁壮成
当今时代是一个科技迅猛发展的时代,知识总量正以数倍的速度递增;人们在知识总量不断增加的前提下要赶上信息时代的步伐,培养学生的自学能力是关键。《国家基础外语教学课程标准》指出使学生养成良好学习习惯和形成有效的学习策略发展学生自主学习的能力是英语课程的重要任务之一。俗话说“三分教七分学”语言学习的成功者必须具有自主学习的能力。因此以人为本教会学生学习,培养学生的自主学习能力是我们英语教育者的最终目标。
摘要:本文旨在深入探讨如何因地制宜地构建中学校园安全管理工作策略。通过对不同地区、不同类型中学的实际情况进行分析,提出了一系列具有针对性的安全管理策略。以期为中学校园安全管理工作的改进提供参考。 关键词:中学校园;安全管理;因地制宜;策略 校园安全对教育教学工作至关重要,关乎师生生命安全和身心健康。近年来,社会环境和教育改革给中学校园安全管理带来新挑战。各校安全管理重点不同,如何因地制宜制定策
本文系2023年漯河市基础教育教学研究项目《基于PBL的对分课堂在高中化学教学中的实践研究》(LHKT2023218)研究成果 摘要:在高中化学中应用“对分课堂”的教学方法进行教学,将传统课堂教学模式与“对分课堂”这两者的优势进行合理的融合,通过学生与学生之间,教师与学生之间进行相互学习与讨论,从而提高化学课堂的教学效率与质量。文章通过对“对分课堂”进行分析与研究,根据案例探讨“对分课堂”在高中
摘要:在当前双减政策背景下,我国小学语文教育正面临着前所未有的挑战。传统的应试教育方式也逐步被摒弃,取而代之的是越来越重视学生全面发展的素质教育。然而,在这一过程中,怎样保持对语文课堂的兴趣,调动学生的学习兴趣,变成了许多教育者所关心的焦点。趣味教学,作为一种注重学生主观感受和积极参与的教学方式,其在小学语文课堂中的重要性不言而喻。它以新颖、生动、有趣的方式激发学生的学习热情,使学生在愉快的氛围中
摘要: 本研究旨在探索普通高中日语听力技能的提升策略,针对传统教学模式的不足提出了一种新型的听力课堂教学模式:“听音默写+思维导图+学习小组”。通过对该教学模式的设计与实施,实现激发学生学习兴趣,提高听力理解能力和思维能力,促进学生互动与合作。 关键词: 高中日语听力,教学模式,听音默写,思维导图,学习小组 一,研究背景: (一)大背景 2018年,教育部公开回复了关于政协十三届全国委
随着《义务教育课程标准》(2022年版)的颁发与实施,积极探索大单元教学设计,创造性地开展主题化、项目化学习等综合性语文教学活动,是每一个语文老师面临的新的挑战。小学语文大单元教学指的是立足于提高学生的语文核心素养,结合单元主题,整合单元学习内容,创设相应的学习任务群,链接相关的学习资源,让学生在真实的情境中经历和完成学习任务和实践活动,并掌握知识与技能,充分体现语文教学的整体性和系统性,注重培养
在这个日新月异的时代,高中生们站在人生的十字路口,面临着一个重要的选择——职业生涯规划。如何在众多的道路中选择一条适合自己的,不仅需要对自我有深刻的认识,更需要有正确的价值观和道德观来引领方向。德育,作为教育的重要组成部分,它不仅仅是培养学生良好品德的过程,更是指导学生进行正确职业生涯规划的灵魂。德育对于高中生职业生涯规划的重要性不言而喻。它能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,为未来的职
美国有位著名的语言学家说过:“语言的背后是有东西的,而且语言不能离开文化而存在的。”我国基础教育阶段英语课程的任务之一就是:“帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野”。《英语课程标准》对现代英语教学提出了新要求:“要拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识和能力。”学习语言,只有了解有关的文化知识,才能达到正确理解和表情达意。因此,教师在教学中要注重语言和文化的关系,提高对中西文化差异的
初中数学课堂应用平板教学是一个现代化、创新性的教学方式,它不仅能激发学生的学习兴趣,还能提升教师的教学效果。以下是对如何在初中数学课堂中应用平板教学的详细探讨,旨在帮助教师更好地利用这一工具,优化教学流程,提升教学质量。 一、平板教学的优势分析 平板教学在初中数学课堂中具有诸多优势。首先,平板教学丰富了教学资源,教师可以通过网络平台获取大量的教学素材,使教学内容更加生动有趣。其次,平板教学增强
摘要:本文阐述了运用家委会进行家庭教育指导的重要性,并分析了家委会开展家庭教育指导所面临的挑战,并根据面临的挑战介绍了家委会开展家庭教育指导的策略,主要是从学校和家委会层面提出了建议,以提高学校和家长的家庭教育意识,促进家校合作的和谐发展。 关键词:家庭教育 家庭教育指导 家委会 一、绪论 家庭教育是人一生接触一辈子的教育,对人的影响意义重大。狭义的家庭教育是指家长在家庭生活中,对未成年子女
河南省滑县高平镇第二初级中学 摘要:初中英语延时活动对促进学生英语学习具有重要意义。在“双减”政策背景下,初中英语延时活动既能够减轻师生压力,又增强学习趣味性。再者,依据中学生的身心发展特点,及尚未形成成熟的学习意识,由此体现了趣味教学在学习中的重要作用。在实际教学中,教师可通过结合生活实物、组织听说竞赛、拓展学习内容措施有效开展初中英语延时活动,优化教学效果。 关键词:英语延时活动;初中英
所谓情感教育,就是要求教师随时关注到学生的情感变化及情绪波动,在不知不觉中感染和影响学生,培养学生的社会情感,加强学生对于情感的掌控能力。在初中道德和法治课上,情感教育也是不可或缺的环节,其能够帮助学生形成健全的人格,实现学生的全面发展。因此,研究初中道德与法治课的情感教育方法,具有十分重要的现实意义。 一、深入挖掘新教材,创新教学方式 在教学中,教师要深入挖掘道德与法治新教材,按照实际学情进