摘 要 探讨基于大概念的初中语文大单元教学实施路径。首先基于教学方向提炼大单元教学主题，整合教材碎片化知识，促进学生知识迁移。其次围绕教学目标创设挑战性和体验性学习任务，促使学生积极参与、主动探究。最后（试读）...
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