摘 要 从文言文教学现状出发，结合学习要求指出课后习题的特点，从多个角度提出关于课后习题的应用建议，深度挖掘文言文课后习题的应用价值，构建有助于提高学生语文综合学习能力的教学样态，进一步提升学生的文言文（试读）...
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