［摘 要］《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》发布后，素养立意成为道德与法治作业设计的方向与主旨。文章对基于素养立意的初中道德与法治体验型作业设计策略进行探讨，强调从确定目标、精选素材、多元评价、（试读）...
登录
