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基于五大体系的小组合作制教学改革实践与研究-职业2024年08期

基于五大体系的小组合作制教学改革实践与研究

作者:姚新明 霍永红 字体:      

■摘 要:长兴县职业技术教育中心学校(以下简称学校)自2011年开始探索小组合作制教学改革。2016年学校加入苏派课改联盟,依托苏派课改中心,全面推进小组合作制教学改革。基于五大体系建设,形成了独具特色的小组合(试读)...

职业

2024年第08期